Tài liệu Giáo viên
Lớp 2Lớp 2 - liên kết tri thức
Lớp 2 - Chân trời sáng tạo
Lớp 2 - Cánh diều
Tài liệu Giáo viên
Lớp 3Lớp 3 - liên kết tri thức
Lớp 3 - Chân trời sáng sủa tạo
Lớp 3 - Cánh diều
Tài liệu Giáo viên
Lớp 4Sách giáo khoa
Sách/Vở bài bác tập
Tài liệu Giáo viên
Lớp 5Sách giáo khoa
Sách/Vở bài xích tập
Tài liệu Giáo viên
Lớp 6Lớp 6 - liên kết tri thức
Lớp 6 - Chân trời sáng tạo
Lớp 6 - Cánh diều
Sách/Vở bài xích tập
Tài liệu Giáo viên
Lớp 7Lớp 7 - kết nối tri thức
Lớp 7 - Chân trời sáng tạo
Lớp 7 - Cánh diều
Sách/Vở bài tập
Tài liệu Giáo viên
Lớp 8Sách giáo khoa
Sách/Vở bài bác tập
Tài liệu Giáo viên
Lớp 9Sách giáo khoa
Sách/Vở bài bác tập
Tài liệu Giáo viên
Lớp 10Lớp 10 - kết nối tri thức
Lớp 10 - Chân trời sáng tạo
Lớp 10 - Cánh diều
Sách/Vở bài tập
Tài liệu Giáo viên
Lớp 11Sách giáo khoa
Sách/Vở bài bác tập
Tài liệu Giáo viên
Lớp 12Sách giáo khoa
Sách/Vở bài xích tập
Tài liệu Giáo viên
giáo viênLớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12

Soạn văn lớp 11Tuần 19Tuần 20Tuần 21Tuần 22Tuần 23Tuần 24Tuần 25Tuần 26Tuần 27Tuần 28Tuần 29Tuần 30Tuần 31Tuần 32Tuần 33Tuần 34Tuần 35
Đối với chương trình Ngữ văn lớp 11, học viên sẽ được tìm hiểu về làm việc lập luận bác bỏ bỏ - một thao tác làm việc được sử dụng không hề ít trong bài xích văn nghị luận.
Bạn đang xem: Thao tác lập luận bác bỏ
armyracostanavarino.com sẽ giới thiệu tài liệu Soạn văn 11: thao tác lập luận bác bỏ, mời những em học viên cùng xem thêm sau đây.
Soạn văn thao tác lập luận chưng bỏ
I. Mục đích, yêu mong của thao tác làm việc lập luận chưng bỏ
- Mục đích: vào đời sống cũng như trong sách báo, ta có thể bắt gặp những ý kiến sai lầm, đa số lời nói nội dung bài viết lệch lạc, thiếu chính xác (trái ngược cùng với thực tế, cùng với đạo lý… hoặc sử dụng cách lập luận ko logic, phản nghịch khoa học…). Trong những tình huống ấy, bọn họ cần bàn cãi để bác bỏ bỏ những chủ ý sai trái đó.
- yêu thương cầu:
Cần dùng gần như lí lẽ và vật chứng đúng đắn, giàu tính thuyết phục.
Khi bác bỏ nên nắm vững chắc những sai trái của họ, gửi ra những lí lẽ và dẫn chứng thuyết phục với thể hiện thái độ thẳng thắn nhưng mà cẩn trọng, bao gồm chừng mực, cân xứng với hoàn cảnh và đối tượng người sử dụng tranh luận.
II. Cách bác bỏ
1. Đọc đoạn trích vào SGK và vấn đáp câu hỏi
- Đoạn 1: vấn đề bị bác bỏ bỏ: Nguyễn Du là một trong những con dịch thần kinh; cách bác bỏ: giảng giải về hầu như tác phẩm của Nguyễn Du.
- Đoạn 2: Luận cứ bị chưng bỏ: nhiều đồng bào bọn chúng ta… thở than rằng giờ đồng hồ nước bản thân nghèo nàn; cách chưng bỏ: phân tích bằng lí lẽ “họ chỉ biết hồ hết từ thông dụng…” và bằng chứng “ngôn ngữ của Nguyễn Du, fan An phái mạnh dịch gần như tác phẩm Trung Quốc…”, rồi truy hỏi tìm lý do “sự bất tài của bé người”.
- Đoạn 3. Phương pháp lập luận bị chưng bỏ: “Tôi hút, tôi bị bệnh, mặc tôi”; cách chưng bỏ: chỉ ra tác hại của bài toán hút thuốc lá cùng với các minh chứng cụ thể.
2. Hãy cho thấy các cách thức bác bỏ
- Nêu tác hại
- Chỉ ra vì sao hoặc phân tích chi tiết sai lệch, thiếu đúng chuẩn của luận điểm, luận cứ, lập luận ấy.
Tổng kết:
- chưng bỏ là cần sử dụng lí lẽ và chứng cứ nhằm gạt vứt những quan tiền điểm, ý kiến sai lệch hoặc thiếu thiết yếu xác… từ kia nêu chủ ý đúng của mình để thuyết phục người nghe (người đọc).
- có thể bác quăng quật một luận điểm, luận cứ hoặc biện pháp luận bằng cách nêu tác hại, chỉ ra lý do hoặc phân tích gần như khía cạnh không nên lệch, thiếu chủ yếu xác… của luận điểm, luận cứ, lập luận ấy.
Xem thêm: Khi Đưa Một Quả Cầu Kim Loại Không Nhiễm Điện Lại Gần Một Quả Cầu Khác Nhiễm Điện Thì
- Khi bác bỏ bỏ, phải tỏ thể hiện thái độ khách quan tiền đúng mực.
II. Luyện tập
Câu 1. Đọc nhị đoạn trích trong SGK và vấn đáp câu hoỉ
- ý kiến bị chưng bỏ:
Đoạn a: Cứng vượt thì gãyĐoạn b: Thơ là các lời đẹp, thơ là mọi đề tài đẹp
- Cách bác bỏ bỏ cùng giọng văn của hai tác giả khác nhau:
Đoạn a: thực hiện lý lẽ (Kẻ sĩ chỉ lo…ra mềm?) và vật chứng (Ngô Tử Văn); giọng văn: to gan lớn mật mẽ, xong khoát.Đoạn b: Sử dụng vật chứng (thơ hồ Xuân Hương, thơ Nguyên Du, thơ nước ngoài, thơ vào nước…); giọng văn kiên quyết.- bài xích học về phong thái bác bỏ: Cần thực hiện cách bác bỏ với giọng văn phù hợp với đối tượng.
Câu 2. trong lớp có các bạn cho rằng: ko kết bạn với những người dân học yếu. Cả nhà hãy chưng bỏ ý kiến đó.
Gợi ý:
- thành tích học tập chỉ là 1 trong những khía cạnh để reviews con người.
- đa số người có kết quả học tập yếu, nhưng lại sở hữu nhân cách xuất sắc thì xứng danh trân trọng (Nêu ví dụ cố kỉnh thể).
- bản thân bạn học yếu đôi lúc thuộc về năng lực cá nhân hoặc do hoàn cảnh chi phối, bởi vì vậy không nên đánh giá và kì thị họ. Điều đó sẽ tạo nên ra quan tâm đến ích kỷ, eo hẹp hòi.
- họ cần biết đồng cảm, chia sẻ và giúp đỡ đối với mọi tín đồ xung quanh.
Chia sẻ bởi:

armyracostanavarino.com
Mời các bạn đánh giá!
Lượt tải: 34 Lượt xem: 10.583 Dung lượng: 468,2 KB
Liên kết cài đặt về
Link tải về chính thức:
biên soạn bài thao tác làm việc lập luận bác bỏ tải về XemCác phiên bản khác cùng liên quan:
Sắp xếp theo mang định
Mới nhất
Cũ nhất

Xóa Đăng nhập để Gửi
Chủ đề liên quan
Mới nhất trong tuần
Soạn văn 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Ngữ Văn 11 - Tập 1
bài xích 1: câu chuyện và điểm quan sát trong đề cập chuyện Tuần 2 Tuần 3 Tuần 4 Tuần 5 Tuần 6 Tuần 7 Tuần 8 Tuần 9 Tuần 10 Tuần 11 Tuần 12 Tuần 13 Tuần 14 Tuần 15 Tuần 16 Tuần 17 Tuần 18Ngữ Văn 11 - Tập 2
Tuần 19 Tuần đôi mươi Tuần 21 Tuần 22 Tuần 23 Tuần 24 Tuần 25 Tuần 26 Tuần 27 Tuần 28 Tuần 29 Tuần 30 Tuần 31 Tuần 32 Tuần 33 Tuần 34Tài khoản
Giới thiệu
Điều khoản
Bảo mật
Liên hệ
DMCA