Download.vn sẽ cung cấp tài liệu Soạn văn 12: Nguyễn Đình Chiểu ngôi sao sáng trong nghệ thuật của dân tộc, hết sức hữu ích.
Bạn đang xem: Nguyễn đình chiểu ngôi sao sáng trong văn nghệ của dân tộc
Hy vọng hoàn toàn có thể giúp cho chúng ta học sinh lớp 12 lúc tìm hiểu chuẩn bị bài của mình. Mời tham khảo nội dung chi tiết dưới đây.
Soạn văn 12: Nguyễn Đình Chiểu ngôi sao sáng sáng trong văn nghệ của dân tộc
Nguyễn Đình Chiểu ngôi sao sáng sáng đưa ra tiếtNguyễn Đình Chiểu ngôi sao 5 cánh sáng ngắn gọn
Nguyễn Đình Chiểu ngôi sao sáng chi tiết
I. Tác giả
- Phạm Văn Đồng (1906 - 2000) là 1 nhà bí quyết mạng nổi tiếng, một nhà văn hóa lớn của dân tộc.
- Quê sinh sống xã Đức Tân, huyện mộ Đức, thức giấc Quảng Ngãi.
- Năm 1925, ông tham gia cách mạng, từng giữ các cương vị đặc trưng trong cỗ máy lãnh đạo của Đảng cùng Nhà nước Việt Nam.
- Phạm Văn Đồng từng là Thủ tướng thiết yếu phủ, là học tập trò và fan cộng sự gần gụi của chủ tịch Hồ Chí Minh.
- Ông có không ít công trình nghiên cứu, bài xích nói và bài viết về văn hóa, văn nghệ, về chủ tịch Hồ Chí Minh với danh nhân văn hóa truyền thống của dân tộc.
- đầy đủ tác phẩm của ông thu hút tín đồ đọc bởi tư tưởng thâm thúy và giản dị, tình cảm sôi nổi, lời văn vào sáng cuốn hút .
II. Tác phẩm
1. Hoàn cảnh sáng tác
Bài Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao 5 cánh sáng trong nghệ thuật của dân tộc bản địa của ông được viết nhân kỷ niệm 75 năm ngày mất của Nguyễn Đình Chiểu (3 - 7 - 1888)
2. Tía cục
bao gồm 3 phần:
Phần 1. Từ đầu đến “cách trên đây một trăm năm”: Nguyễn Đình Chiểu là một nhà thơ khủng của dân tộc.Phần 2. Tiếp theo sau đến “còn vị văn tốt của Lục Vân Tiên”: Đôi đường nét về Nguyễn Đình Chiểu, thơ văn yêu thương nước của ông và thành công Lục Vân Tiên.Phần 3. Còn lại: xác minh cuộc đời với sự nghiệp của Nguyễn Đình Chiểu là một trong tấm gương sáng cho sự nghiệp của dân tộc.III. Đọc - phát âm văn bản
1. Nguyễn Đình Chiểu là một nhà thơ khủng của dân tộc
- Đặt sự việc trực tiếp: Nguyễn Đình Chiểu, một đơn vị thơ bự của nước ta, đáng lẽ phải được sáng tỏ không chỉ có vậy trong khung trời văn nghệ của dân tộc.
- Hình ảnh ẩn dụ “ngôi sao”, “những bởi vì sao có ánh sáng khác thường”, “con mắt họ phải chăm chú nhìn thì mới thấy”: khẳng định vẻ đẹp mắt của thơ văn Nguyễn Đình Chiểu.
- nguyên nhân Nguyễn Đình Chiểu chưa phân minh hơn trong khung trời văn nghệ dân tộc bản địa vì:
Chỉ biết Nguyễn Đình Chiểu là tác giả của Lục Vân Tiên cùng hiểu cửa nhà này còn thiên lệch.Còn khôn cùng ít biết đến thơ văn yêu nước của Nguyễn Đình Chiểu.=> giải pháp đặt sự việc độc đáo, nhiều tính biểu tượng.
2. Đôi đường nét về Nguyễn Đình Chiểu, thơ văn yêu nước của ông và thành quả Lục Vân Tiên
* Đôi nét về Nguyễn Đình Chiểu:
- Cuộc đời:
Đời sinh sống và hoạt động vui chơi của Nguyễn Đình Chiểu là một trong tấm gương anh dũng.Cuộc đời và thơ văn của ông là 1 trong những chiến sĩ hy sinh, phấn đấu vì chưng nghĩa lớn.=> có khí huyết của người chí sĩ yêu nước.
- quan niệm sáng tác:
Viết văn là 1 trong những thiên chức.Coi trọng sự nghiệp viết văn của mình, coi thường miệt lũ lợi dụng văn chương để triển khai việc phi nghĩa.=> ý niệm văn học hết sức mới mẻ, tiến bộ.
* Thơ văn yêu thương nước của ông:
Thơ văn yêu nước của Nguyễn Đình chiểu có tác dụng sống lại trong trái tim trí của chúng ta phong trào kháng Pháp oanh liệt và bền bỉ của quần chúng Nam bộ từ thời điểm năm 1860 về sau, suốt nhì mươi năm trời”.Tái hiện tại lại một thời đau thương và khổ nhục mà lại vô cùng kiêu dũng của dân tộc.Phần mập thơ văn Đồ Chiểu là những bài xích văn tế ca tụng những nhân vật tận trung với nước và mếu máo những fan liệt sĩ vẫn trọn nghĩa với dân. Đặc biệt người nghĩa sĩ nông dân chỉ biết cuốc cày sẽ trở thành nhân vật cứu nước.=> Thơ văn Nguyễn Đình Chiểu là thiết bị chống bầy xâm lược cùng là bài bác ca chủ yếu nghĩa, ca ngợi đạo đức ở đời.
* thành quả Lục Vân Tiên:
- mức độ sống khỏe mạnh của cống phẩm Lục Vân Tiên: “Lục Vân Tiên” là tác phẩm to của Nguyễn Đình Chiểu, rất thông dụng trong dân gian, duy nhất là sinh sống miền Nam.
Giá trị nội dung: Đây là thành tựu dài nhất, lớn nhất thể hiện một phần cuộc đời, hiện nay thực cùng khát vọng, mong ước của Nguyễn Đình Chiểu; với dân chúng miền Nam, cống phẩm rất được yêu mến, truyền tụng.Giá trị văn chương: đó là “một chuyện kể”, “chuyện nói”, lời văn “nôm na”, dễ hiểu, dễ nhớ, dễ dàng truyền bá thoáng rộng trong dân gian.Xem thêm: Công thức tính độ dài vectơ, đoạn thẳng trong hệ tọa độ oxy và oxyz
- tinh giảm của tác phẩm: các luân lý nhưng Nguyễn Đình Chiểu ca ngợi đã lỗi thời, bao gồm chỗ lời văn không hay lắm.
3. Khẳng định cuộc đời với sự nghiệp của Nguyễn Đình Chiểu là 1 tấm gương sáng cho việc nghiệp của dân tộc
- “Đời sống và sự nghiệp Nguyễn Đình Chiểu là một trong những tấm gương sáng, nêu cao địa vị và công dụng của văn học nghệ thuật, sứ mệnh người đồng chí trên khía cạnh trận văn hóa tư tưởng”
=> khẳng định lại vị trí, sứ mệnh to to của Nguyễn Đình Chiểu.
Tổng kết:
- Nội dung: bằng cách nhìn, giải pháp nghĩ sâu rộng, mới mẻ và thân mật của một người gắn bó không còn mình với đất nước, cùng với nhân dân, Phạm Văn Đồng đang làm phân minh mối tương tác khăng khít thân thơ văn của Nguyễn Đình Chiểu với yếu tố hoàn cảnh của Tổ quốc hiện nay và với thời đại hiện tại nay. Đồng thời, tác giả hết lòng mệnh danh Nguyễn Đình Chiểu, một fan trọn đời cần sử dụng cây bút làm vũ khí đại chiến cho dân, cho nước, một ngôi sao sáng trong nền văn nghệ của dân tộc Việt Nam.
- Nghệ thuật: nội dung bài viết có sức hấp dẫn mạnh mẽ do cách nghị luận vừa xác đáng. Chặt chẽ; vừa xúc cồn thiết tha, với tương đối nhiều hình ảnh, ngữ điệu đặc sắc.
Nguyễn Đình Chiểu ngôi sao sáng sáng ngắn gọn
I. Vấn đáp câu hỏi
Câu 1. search những vấn đề chính của bài xích văn. Anh (Chị) thấy giải pháp sắp xếp luận điểm đó bao gồm gì khác với trơ tráo tự thông thường?
- Nguyễn Đình Chiểu là một trong nhà thơ bự của dân tộc.
- Thơ văn Nguyễn Đình Chiểu bội phản ánh trào lưu yêu nước.
- Lục Vân Tiên là 1 trong tác phẩm lớn.
=> Cách bố trí khác với chơ vơ tự thông thường: kể đến con người Nguyễn Đình Chiểu trước, rồi mới kể đến tác phẩm.
Câu 2. Theo tác giả, vì sao văn thơ của Nguyễn Đình Chiểu cũng tương tự “những bởi sao có ánh nắng khác thường”, “con đôi mắt của bọn họ phải để ý nhìn thì mới có thể thấy?
“Vì sao có tia nắng khác thường”: vẻ rất đẹp mộc mạc, đơn giản và giản dị của thơ văn Nguyễn Đình Chiểu.“Con mắt của họ phải chăm chú nhìn thì mới thấy”: rất cần phải kiên nhẫn, cảnh giác nghiên cứu, mày mò thì bắt đầu cảm nhận được.=> Đặt ra biện pháp nghiên cứu, tiếp cận thơ văn Nguyễn Đình Chiểu.
Câu 3. tác giả Phạm Văn Đồng giúp chúng ta nhận ra rất nhiều “ánh sáng khác thường” ra làm sao trên bầu trời văn nghệ dân tộc?
Cuộc đời của Nguyễn Đình Chiểu đó là một tấm gương sáng về nghị lực, cũng như tấm lòng yêu thương nước.Quan niệm về thơ văn tiến bộ: là trang bị để kháng lại quân địch xâm lược.Những tác phẩm tiềm ẩn những giá trị nhân văn sâu sắc.Câu 4. vì sao tác giả lại mang đến rằng ngôi sao 5 cánh Nguyễn Đình Chiểu xứng đáng lẽ ra cần sáng tỏ hơn nữa, không chỉ trong thời ấy mà lại cả trong thời đại hiện tại nay?
Nhiều người vẫn chưa chắc chắn nhiều về thơ văn của Nguyễn Đình Chiểu.Các tòa tháp của ông chứa đựng những giá trị tác động không chỉ sinh hoạt thời đại của Nguyễn Đình Chiểu, bên cạnh đó đến tận ngày hôm nay.Câu 5. giải thích nguyên nhân của sức hấp dẫn, cuốn hút của bài văn nghị luận trên.
Luận điểm chặt chẽ, lí lẽ và bằng chứng cụ thể, rõ ràng.Ngôn ngữ vào sáng, nhiều hình ảnh mang tính biểu tượng…II. Luyện tập
Văn thơ Nguyễn Đình Chiểu vẫn không xa lạ với người trẻ tuổi ngày nay và việc học rất nhiều tác phẩm như Văn tế nghĩa sĩ đề xuất Giuộc của ông ở nhà trường là rất ngã ích.
Anh (chị) hãy viết một bài xích văn nghị luận để phát biểu ý kiến của chính mình về sự việc trên?
Gợi ý:
1. Mở bài: ra mắt về Nguyễn Đình Chiểu, sự nghiệp chế tạo của ông.
2. Thân bài
a. Giới thiệu đôi nét về Văn tế nghĩa sĩ đề xuất Giuộc.
b. Phân tích quý hiếm của tác phẩm
* Nội dung:
Là trang sử vinh quang của dân chúng Nam bộ trong bắt đầu kháng chiến kháng giặc Pháp xâm lược.Là bài ca về các người nhân vật nông dân thất mặc dù thế họ vẫn luôn sống mãi trong tâm địa người dân Việt Nam.Ghi lại cuộc binh lửa chống Pháp oanh liệt của quần chúng. # ta, tự hào về truyền thống nhân vật dân tộc.* Nghệ thuật
Bố cục rõ ràng, mạch lạc, lập luận chặt chẽ, lí lẽ sắc đẹp bénKết hợp ngặt nghèo nghị luận cùng với biểu cảm
Hình ảnh, ngôn từ đặc sắc.
c. Bài học nhận thức qua tác phẩm
Truyền thống quang vinh của dân tộc.Tinh thần yêu thương nước…3. Kết bài: xác định lại cực hiếm của thành phầm Nguyễn Đình Chiểu.
Chia sẻ bởi:
Download
- Chọn bài -Khái quát mắng văn học nước ta từ phương pháp mạng tháng Tám năm 1945 đến hết rứa kỉ XXNghị luận về một bốn tưởng, đạo lí
Tuyên ngôn Độc lập
Giữ gìn sự trong sạch của tiếng Việt
Viết bài bác làm văn số 1: Nghị luận xóm hội
Tuyên ngôn Độc lập (tiếp theo)Giữ gìn sự trong sạch của giờ Việt (tiếp theo)Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao 5 cánh sáng trong nghệ thuật của dân tộc
Phong cách ngữ điệu khoa học
Trả bài làm văn số 1Viết bài làm văn số 2: Nghị luận làng hội (bài làm ở nhà)Thông điệp nhân dịp Thế giới phòng phòng AIDS, 1- 12 – 2003Nghị luận về một bài bác thơ, đoạn thơ
Tây Tiến
Nghị luận về một ý kiến bàn về văn học
Việt Bắc (trích)Luật thơ
Trả bài làm văn số 2Việt Bắc (trích – tiếp theo)Phát biểu theo chủ đề
Luật thơ (tiếp theo)Thực hành một số phép tu từ ngữ âm
Viết bài làm văn số 3: Nghị luận văn học
Thực hành một số phép tu trường đoản cú cú pháp
Sóng
Luyện tập vận dụng phối kết hợp các phương thức miêu tả trong bài văn nghị luận
Đàn ghi ta của Lor-ca
Luyện tập vận dụng phối hợp các làm việc lập luận
Quá trình văn học tập và phong cách văn học
Trả bài bác làm văn số 3Người lái đò Sông Đà (trích)Chữa lỗi lập luận trong văn nghị luận
Ôn tập phần Văn học
Kiểm tra tổng đúng theo cuối học kì I
Xem cục bộ tài liệu Lớp 12: tại đây
gửi Đánh giá chỉ
Đánh giá bán trung bình 4 / 5. Số lượt đánh giá: 915
chưa tồn tại ai tiến công giá! Hãy là fan đầu tiên reviews bài này.
--Chọn Bài--
↡- Chọn bài -Khái quát mắng văn học việt nam từ giải pháp mạng mon Tám năm 1945 mang lại hết cố gắng kỉ XXNghị luận về một bốn tưởng, đạo líTuyên ngôn Độc lập
Giữ gìn sự trong sạch của tiếng Việt
Viết bài làm văn số 1: Nghị luận thôn hội
Tuyên ngôn Độc lập (tiếp theo)Giữ gìn sự trong sạch của giờ đồng hồ Việt (tiếp theo)Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao 5 cánh sáng trong nghệ thuật của dân tộc
Phong cách ngôn ngữ khoa học
Trả bài xích làm văn số 1Viết bài bác làm văn số 2: Nghị luận buôn bản hội (bài làm ở nhà)Thông điệp nhân dịp Thế giới phòng chống AIDS, 1- 12 – 2003Nghị luận về một bài thơ, đoạn thơ
Tây Tiến
Nghị luận về một ý kiến bàn về văn học
Việt Bắc (trích)Luật thơ
Trả bài làm văn số 2Việt Bắc (trích – tiếp theo)Phát biểu theo chủ đề
Luật thơ (tiếp theo)Thực hành một vài phép tu tự ngữ âm
Viết bài xích làm văn số 3: Nghị luận văn học
Thực hành một vài phép tu từ bỏ cú pháp
Sóng
Luyện tập vận dụng phối kết hợp các phương thức diễn tả trong bài văn nghị luận
Đàn ghi ta của Lor-ca
Luyện tập vận dụng kết hợp các làm việc lập luận
Quá trình văn học và phong thái văn học
Trả bài làm văn số 3Người lái đò Sông Đà (trích)Chữa lỗi lập luận vào văn nghị luận
Ôn tập phần Văn học
Kiểm tra tổng phù hợp cuối học kì I
