Bài Thực Hành 10 Tin 12 Bài Tập Và Thực Hành 10, Tin Học 12 Bài Tập Và Thực Hành 10

Hướng dẫn giải bài xích tập thực hành thực tế 10 Tin 12: Hệ cơ sở tài liệu quan hệ ngắn gọn tuyệt nhất giúp vấn đáp các câu hỏi trong sách giáo khoa Tin học tập lớp 12 trang 88 chính xác. Tất cả file cài đặt về miễn phí.

Bạn đang xem: Bài thực hành 10 tin 12


Hướng dẫn cách làm bài thực hành số 10 Tin học tập 12: Hệ cơ sở tài liệu quan hệ bao hàm lời giải cụ thể các bài bác tập 1, 2, 3 SGK trang 88 Tin 12. Đối cùng với dạng thắc mắc yêu cầu thực hành thực tế trên trang bị tính, quá trình thực hiện sẽ tiến hành trình bày chi tiết thông qua hình hình ảnh cụ thể, giúp những em lớp 12 dễ dãi theo dõi và thực hiện. Mời các bạn tham khảo nội dung chi tiết dưới đây.

Hướng dẫn giải Bài tập và thực hành thực tế số 10 tin học tập 12

1. Mục đích, yêu thương cầu

- Biết chọn khóa cho các bảng tài liệu trong một việc quen thuộc.

2. Nội dung

Câu 1 (bài tập và thực hành 10 tin học tập 12 trang 88)

Em nên chọn lựa khóa cho mỗi bảng trong cơ sở dữ liệu trên và giải thích lí vày lựa lựa chọn đó.

Trả lời:

- Bảng THI_SINH: SBD là khóa chính. Số báo danh của những thí sinh yêu thương cầu yêu cầu khác nhau.

- Bảng DANH PHACH: SBD hoặc phách hầu hết thỏa mãn có thể là khóa chính. Do một SBD chỉ mang lại đúng một phách, một phách cũng chỉ tiến công đúng cho một vài báo danh.

- Bảng DIEM THI: Phách là khóa chính. Điểm có thể xuất hiện những lần vào bảng. Mặc dù mỗi phách chỉ tương xứng với một điểm (không thể bao gồm trường hợp một bài có hai điểm).

Câu 2 (bài tập thực hành thực tế số 10 tin học 12 trang 88)

Em hãy chỉ ra những mối liên kết quan trọng giữa bố bảng để sở hữu được kết quả thi thông tin cho thí sinh.

Trả lời:

- Bảng THI_SINH links với bảng DANH_PHACH qua ngôi trường SBD.

- Bảng DANH_PHACH liên kết với bảng DIEM_THI qua trường phách.

- Bảng THI_SINH liên kết bắc ước với bảng DIEM thông qua bảng DANH_PHACH.

- liên kết giữa THI_SINH cùng DANH_PHACH là liên kết 1-1.

- link giữa DANH_PHACH cùng DIEM là links 1-1.

- Để thông báo tác dụng thi ta áp dụng trường STT, SBD, họ tên thí sinh, Ngày sinh, ngôi trường của bảng THI_SINH, ngôi trường phách của bảng DANH_PHACH, trường điểm thi của bảng DIEM_THI.

Câu 3 (bài thực hành 10 tin lớp 12 88)

Hãy sử dụng hệ quản trị csdl Access để làm những việc sau:

- tạo lập cơ sở tài liệu nói trên: gồm ba bảng (mỗi bảng với khóa đã chọn), cài đặt các mối links cần thiết, nhập tài liệu giả định (ít độc nhất vô nhị là 10 thí sinh).

- Đưa ra công dụng để thông báo cho thí sinh.

- Đưa ra kết quả thi theo trường.

- Đưa ra công dụng thi của toàn tỉnh theo sản phẩm công nghệ tự tăng cao của điểm thi.

Trả lời:

a) Tạo lập cơ sở tài liệu nói trên

- tạo thành bảng THI_SINH:

- tạo bảng DANH_PHACH:

- tạo nên bảng DIEM_THI:

- tùy chỉnh cấu hình liên kết: dìm Database Tools chọn Relationships.

- chọn bảng để sinh sản mối quan liêu hệ:

- Nhập liệu:

b) Đưa ra công dụng thi thông báo cho thí sinh.

- chọn Create rồi thừa nhận Query Design:

- theo thứ tự chọn những bảng THI_SINH, DANH_PHACH, DIEM_THI:

- Điền vào các điều khiếu nại như hình bên dưới đây:

- nhận Run để xúc tiến Query:

- Kết quả:

c) Đưa ra công dụng thi theo trường.

- Dựa vào hiệu quả của Query vừa chạy ta sẽ xuất ra báo cáo.

- bấm vào Create chọn Report Wizard.

- nhấn dấu >> nhằm đưa toàn thể các trường vào báo cáo.

- dấn Next -> Next. Sau đó sẽ mở ra bảng để ta chọn thuộc tính gộp nhóm. Ở phía trên ta sẽ lựa chọn trường trương rồi nhấn mũi thương hiệu >.

- dìm Finish để hoàn thành quá trình chế tạo ra báo cáo.

- ngôi trường Ngày sinh bị hiện nay lên vệt ##### bởi vì độ nhiều năm trường không đủ để hiện nay thi. Để hoàn toàn có thể hiển thị đúng mực ta hoàn toàn có thể chỉnh lại report trong kiến thiết View.

- Trờ lại Report View .

d) Đưa ra kết quả thi của toàn tỉnh giấc thoe máy tự bớt dần của điểm thi.

- Dựa vào công dụng của Query đưa ra điểm thi của toàn tỉnh.

Xem thêm: Tóm Tắt Tác Phẩm Vợ Chồng A Phủ Đầy Đủ Nhất, Tóm Tắt Vợ Chồng A Phủ Ngắn Gọn Hay Nhất

- Để sắp xếp theo thứ tự bớt dần của điểm thi ta bấm vào trường điểm thi rồi ấn nút sắp tới xêp Z -> A.

- Kết quả:

File tải Bài thực hành thực tế 10 tin học 12: Hệ cơ sở tài liệu quan hệ (Ngắn gọn)

CLICK NGAY vào đường dẫn bên dưới để tải về hướng dẫn giải bài tập thực hành thực tế 10 tin học 12: hệ cơ sở dữ liệu quan hệ (ngắn gọn), hỗ trợ các em ôn luyện giải đề đạt công dụng nhất.

Hy vọng tài liệu đang hữu ích cho các em học viên và quý thầy cô giáo tìm hiểu thêm và đối chiếu đáp án chủ yếu xác.

►Ngoài ra các em học sinh và thầy cô tất cả thể tìm hiểu thêm nhiều tài liệu hữu ích cung cấp ôn luyện thi môn toán không giống được cập nhật liên tục tại chăm trang của chúng tôi.

armyracostanavarino.com đã soạn và tổng đúng theo để ra mắt đến các em nội dung bài xích giảng bài tập và thực hành thực tế 10: Hệ cơ sở tài liệu quan hệ. Bài xích giảng sẽ hướng dẫn các em giải các bài tập thực hành trong sách giáo khoa một cách ví dụ chi tiết. Mời những em thuộc theo dõi.


*


Biết chọn khóacho những bảng tài liệu trong một việc quen thuộc;


Sở giáo dục và đào tạo của một tỉnh tổ chức một kì thi nhằm kiểm tra chất lượng môn Toán cho những lớp 12 của tỉnh. Vào cơ sở dữ liệu quản lí kì kiểm tra này còn có ba bảng với kết cấu được mang đến như sinh hoạt cơ sở tài liệu mẫu bên dưới đây:

*

*

*

Bảng THÍ SINHđược niêm yết cho toàn bộ các sỹ tử biết.Bảng ĐÁNH PHÁCHlà kín chỉ có fan đánh phách là chủ tịch Hội đồng thi giữ.Bảng ĐIỂM THIcó các giáo viên trong Hội đồng chấm thi biết. Có thể liên kết tía bảng trên để có được bảng công dụng kì thi dưới đây.

*

Hoạt động 1:Em nên chọn lựa khóacho từng bảng trong cơ sở tài liệu trên và phân tích và lý giải lí vì chưng lựa lựa chọn đó.

Hướng dẫn giải

- Bảng THÍ SINH:SBDlàm khóa chính. Bởi vì SBD của các thí sinh yêu cầu phải khác nhau

- Bảng ĐÁNH PHÁCH: SBDhoặc Phach phần đa thỏa mãn rất có thể làm khóa chính. Vì một SBD chỉ mang đến đúng một phách, một phách cũng chỉ tấn công đúng cho một trong những báo danh.

- Bảng DIEM THI: Phách là khóa chính. Điểm có thể xuất hiện những lần trong bảng. Tuy nhiên mỗi phách chỉ tương ứng với một điểm (không thể gồm trường vừa lòng một bài xích có nhì điểm).

Hoạt cồn 2:Em hãy chỉ ra những mối liên kết quan trọng giữa ba bảng để có được hiệu quả thi thông tin cho thí sinh.

Hướng dẫn giải

- Bảng THI_SINH liên kết với bảng DANH_PHACH qua ngôi trường SBD.

- Bảng DANH_PHACH liên kết với bảng DIEM_THI qua trường phách.

- Bảng THI_SINH links bắc cầu với bảng DIEM thông qua bảng DANH_PHACH.

- links giữa THI_SINH và DANH_PHACH là liên kết 1-1.

- liên kết giữa DANH_PHACH và DIEM là links 1-1.

- Để thông báo tác dụng thi ta sử dụng trường STT, SBD, chúng ta tên thí sinh, Ngày sinh, trường của bảng THI_SINH, ngôi trường phách của bảng DANH_PHACH, ngôi trường điểm thi của bảng DIEM_THI.

Hoạt cồn 3:Hãy sử dụng hệ cai quản trị database Access để triển khai các bài toán sau:

a) tạo lập cơ sở tài liệu nói trên: gồm tía bảng (mỗi bảng cùng với khóađã chọn), thiết lập các mối liên kết cần thiết, đưa tài liệu giả định (khoảng bên trên 10 thí sinh);

b) Đưa ra kết quả thi để thông báo cho thí sinh;

c) Đưa ra hiệu quả thi theo trường;

d) Đưa ra tác dụng thi của toàn tỉnh theo trang bị tự sút dần của điểm thi.

Hướng dẫn giải

a) tạo ra lập cơ sở dữ liệu nói trên

- tạo thành bảng THI_SINH:

*

- tạo bảng DANH_PHACH:

*

- chế tác bảng DIEM_THI:

*

- thiết lập liên kết: dìm Database Tools chọn Relationships.

*

- chọn bảng để tạo ra mối quan liêu hệ:

*
*

- Nhập liệu:

*
*

b) Đưa ra kết quả thi và thông tin cho thí sinh.

- chọn Create rồi nhấn Query Design:

*

- thứu tự chọn những bảng THI_SINH, DANH_PHACH, DIEM_THI:

*
*

- Điền vào các điều kiện như hình bên dưới đây:

*

- dấn Run để xúc tiến Query:

*

- Kết quả:

*

c) Đưa ra công dụng thi theo trường.

- Dựa vào công dụng của Query vừa chạy ta đã xuất ra báo cáo.

*

- nhấp vào Create chọn Report Wizard.

*

- nhận dấu >> để đưa toàn bộ các ngôi trường vào báo cáo.

*

- dấn Next -> Next. Tiếp nối sẽ xuất hiện thêm bảng nhằm ta chọn thuộc tính gộp nhóm. Ở đây ta sẽ lựa chọn trường trương rồi nhấn mũi tên >.

*

- dìm Finish để hoàn thành quá trình chế tác báo cáo.

*

- ngôi trường Ngày sinh bị hiện tại lên dấu ##### vày độ dài trường không được để hiện nay thi. Để có thể hiển thị đúng chuẩn ta hoàn toàn có thể chỉnh lại report trong kiến thiết View.

*

- Dê loài chuột vào trường Ngày sinh và thực hiện kéo thanh lịch phải:

*

- Trờ lại Report View .

*

d) Đưa ra công dụng thi của toàn tỉnh giấc thoe lắp thêm tự giảm dần của điểm thi.

- Dựa vào tác dụng của Query chỉ dẫn điểm thi của toàn tỉnh.

*

- Để bố trí theo sản phẩm công nghệ tự bớt dần của điểm thi ta nhấn vào trường điểm thi rồi ấn nút sắp tới xêp Z -> A.

*

- Kết quả:

*


Câu 1:Hai bảng trong một database quan hệ links với nhau thông qua:

A.Địa chỉ của các bảng

B.Thuộc tính khóa

C.Tên trường

D.Thuộc tính của những trường được chọn (không tốt nhất thiết buộc phải là khóa)

Câu 2:Giả sử một bảng có 2 trường SOBH (số bảo hiểm) với HOTEN (họ tên) thì nên chọn lựa trường SOBH làm cho khoá chính hơn vì:

A.Trường SOBH là duy nhất, trong khi đó trường HOTEN không hẳn là duy nhất

B.Trường SOBH là hình trạng số, trong những khi đó trường HOTEN không hẳn là đẳng cấp số

C.Trường SOBH đứng trước ngôi trường HOTEN

D.Trường SOBH là trường ngắn hơn

Câu 3:Danh sách của mỗi phòng thi có có các trường : STT, họ tên học sinh, Số báo danh, chống thi. Ta chọn khoá chính là:

A.STT

B.Số báo danh

C.Phòng thi

D.Họ tên học sinh

Câu 4:Giả sử một bảng tất cả 2 trường SOBH (số bảo hiểm) với HOTEN (họ tên) thì nên chọn lựa trường SOBH làm cho khoá chủ yếu hơn vì:

A.Trường SOBH là duy nhất, trong khi đó ngôi trường HOTEN chưa phải là duy nhất

B.Trường SOBH là hình dạng số, trong lúc đó ngôi trường HOTEN không phải là hình trạng số

C.Trường SOBH đứng trước ngôi trường HOTEN

D.Trường SOBH là ngôi trường ngắn hơn

Câu 5: vào bảng sau đây, mỗi học sinh chỉ tất cả mộ mã số (Mahs):

*

Khoá bao gồm của bảng là:

A.Khoá chủ yếu = Mahs

B.Khoá thiết yếu = Ho
Ten, Ngaysinh, Lop, Diachi, Toan

C.Khoá chính = Ho
Ten, Ngaysinh, Lop, Diachi, Li

D.Khoá chủ yếu = Ho
Ten, Ngaysinh, Lop, Diachi


Qua bài học này, những em cần có được những yêu mong sau:

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *